Ornithologie sur le Mont-Royal

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Nous avons passé la journée sur le Mont-Royal à la découverte des petites bêtes et des oiseaux. C’est Eÿkèm le premier qui a repéré ce magnifique Grand Pic que j’ai pu prendre en photo. Merci à tout le groupe pour cette belle journée. C’est assez incroyable de penser que l’on peut passer une journée d’immersion nature en plein cœur de Montréal. A bientôt pour de nouvelles aventures!

Côte-Nord

Retour de la côte nord et du Symposium Apprendre autrement à Rimouski. En plus des sympathiques rencontres nous avons pris le temps de dormir dans la magnifique yourte et les enfants ont pu jouer jusqu’à pas d’heure avec de nouveaux amis ou se livrer à leurs activités forestières préférées: Lylhèm a pu grimper à tous les arbres qu’il a pu trouver et Eÿkèm a pu faire griller les guimauves qu’il avait traînées depuis Montréal pour être sûr de ne pas en manquer. Merci aux amis qui nous ont reçus et sauvés de la tempête de neige. Au plaisir de vous retrouver sous le soleil!

Ornithologie au Biodôme

Les enfants ont pris deux heures pour rechercher et identifier les nombreux oiseaux du Biodôme de Montréal. Une activité nécessitant persévérance, patience et sens de l’observation. Nous nous sommes préparés ainsi à une sortie en nature pour identifier les oiseaux arrivés au Québec malgré un printemps frileux. L’observation en milieu fermé est bien sûr un peu artificielle mais elle permet d’affiner les sens et de déterminer des critères d’identification qui pourraient s’avérer utiles pour nos futures explorations en milieu naturel.

 

 

Fabrication de boucliers

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Les chevaliers sont prêts, hier nous avons fabriqué des boucliers pour compléter l’équipement médiéval des jeux de rôle grandeur-nature! Il reste à s’entraîner encore un peu pour le maniement mais le moyen-âge ne s’est pas fait en un jour!

Après-midi jeux!

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Au café La Récréation à Montréal il est possible de tester des jeux tout en buvant un bon café! On s’y retrouve certains mercredi pour découvrir et échanger. Il ne faut pas oublier que l’enfant ne joue pas pour apprendre, mais il grandit tandis qu’il joue! Le jeu n’est pas un moyen de faire passer du contenu éducatif, il est un mode d’appréhension du réel, jouer se suffit à lui-même et permet d’expérimenter possibilités, limites, règles et imagination. Le jeu est la manière la plus puissante pour un enfant de connaître le monde, et les jeux de sociétés participent à leur façon à l’aventure!